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FAU Erlangen-Nürnberg • Lehrevaluation

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Vielen Dank für die Teilnahme an der Lehrevaluation der Technischen Fakultät.

Um eine sinnvolle Qualitätssicherung zu gewährleisten, sind mit "►►" markierte Fragen verpflichtend.

Ihr Studiendekan Prof. Dr.-Ing. habil. Kai Willner
Ihr Evaluationskoordinator Jürgen Frickel

2Allgemeines zur Person und zur Lehrveranstaltung

2.1►► Ich studiere folgenden Studiengang:

2.2►► Ich mache folgenden Abschluss:

2.3Ich bin im folgenden Fachsemester (im Bachelor):

2.4Ich bin im folgenden Fachsemester (im Master):

2.5 Als Studiengang bzw. Abschluss ist Sonstiges ausgewählt, ich studiere folgende Kombination:

3Hauptfragen zu Lehrveranstaltung, Betreuerinnen und Betreuern

3.1

►► Das Praktikum entspricht den im Modulhandbuch eingetragenen Inhalten und Kompetenzen.

sehr gut

1 von 5 ►► Das Praktikum entspricht den im Modulhandbuch eingetragenen Inhalten und Kompetenzen. sehr gut2 von 5 ►► Das Praktikum entspricht den im Modulhandbuch eingetragenen Inhalten und Kompetenzen. 3 von 5 ►► Das Praktikum entspricht den im Modulhandbuch eingetragenen Inhalten und Kompetenzen. 4 von 5 ►► Das Praktikum entspricht den im Modulhandbuch eingetragenen Inhalten und Kompetenzen. 5 von 5 ►► Das Praktikum entspricht den im Modulhandbuch eingetragenen Inhalten und Kompetenzen. mangelhaft

mangelhaft

weiss ich nicht

3.2

►► Wie ist die Einpassung in den Studienverlauf Ihres Studienganges?

sehr gut

1 von 5 ►► Wie ist die Einpassung in den Studienverlauf Ihres Studienganges? sehr gut2 von 5 ►► Wie ist die Einpassung in den Studienverlauf Ihres Studienganges? 3 von 5 ►► Wie ist die Einpassung in den Studienverlauf Ihres Studienganges? 4 von 5 ►► Wie ist die Einpassung in den Studienverlauf Ihres Studienganges? 5 von 5 ►► Wie ist die Einpassung in den Studienverlauf Ihres Studienganges? mangelhaft

mangelhaft

kann ich nicht sagen

3.3

►► Wie ist das Praktikum selbst strukturiert?

sehr gut

1 von 5 ►► Wie ist das Praktikum selbst strukturiert? sehr gut2 von 5 ►► Wie ist das Praktikum selbst strukturiert? 3 von 5 ►► Wie ist das Praktikum selbst strukturiert? 4 von 5 ►► Wie ist das Praktikum selbst strukturiert? 5 von 5 ►► Wie ist das Praktikum selbst strukturiert? mangelhaft

mangelhaft

3.4

►► Wie ist das Praktikum inhaltlich und organisatorisch mit den zugehörigen Lehrveranstaltungen abgestimmt?

sehr gut

1 von 5 ►► Wie ist das Praktikum inhaltlich und organisatorisch mit den zugehörigen Lehrveranstaltungen abgestimmt? sehr gut2 von 5 ►► Wie ist das Praktikum inhaltlich und organisatorisch mit den zugehörigen Lehrveranstaltungen abgestimmt? 3 von 5 ►► Wie ist das Praktikum inhaltlich und organisatorisch mit den zugehörigen Lehrveranstaltungen abgestimmt? 4 von 5 ►► Wie ist das Praktikum inhaltlich und organisatorisch mit den zugehörigen Lehrveranstaltungen abgestimmt? 5 von 5 ►► Wie ist das Praktikum inhaltlich und organisatorisch mit den zugehörigen Lehrveranstaltungen abgestimmt? mangelhaft

mangelhaft

keine zugehörigen LV

3.5

►► Die Betreuerinnen und Betreuer wirken engagiert und motiviert bei der Durchführung des Praktikums.

sehr stark

1 von 5 ►► Die Betreuerinnen und Betreuer wirken engagiert und motiviert bei der Durchführung des Praktikums. sehr stark2 von 5 ►► Die Betreuerinnen und Betreuer wirken engagiert und motiviert bei der Durchführung des Praktikums. 3 von 5 ►► Die Betreuerinnen und Betreuer wirken engagiert und motiviert bei der Durchführung des Praktikums. 4 von 5 ►► Die Betreuerinnen und Betreuer wirken engagiert und motiviert bei der Durchführung des Praktikums. 5 von 5 ►► Die Betreuerinnen und Betreuer wirken engagiert und motiviert bei der Durchführung des Praktikums. überhaupt nicht

überhaupt nicht

3.6

►► Wie zufrieden sind Sie insgesamt mit dem Praktikum:

sehr zufrieden

1 von 5 ►► Wie zufrieden sind Sie insgesamt mit dem Praktikum: sehr zufrieden2 von 5 ►► Wie zufrieden sind Sie insgesamt mit dem Praktikum: 3 von 5 ►► Wie zufrieden sind Sie insgesamt mit dem Praktikum: 4 von 5 ►► Wie zufrieden sind Sie insgesamt mit dem Praktikum: 5 von 5 ►► Wie zufrieden sind Sie insgesamt mit dem Praktikum: unzufrieden

unzufrieden

4Kommentare zu Lehrveranstaltung, Betreuerinnen und Betreuern

Bitte die Kommentare auf das Praktikum, dessen Einbindung in den Studiengang, die Einzelversuche, die Betreuerinnen und Betreuer beschränken (bitte die Einzelversuche bzw. Personen nennen). Sonstige Kommentare bitte bei den Studienbedingungs-Umfragen der FAU bzw. der Technischen Fakultät eintragen.

4.1 Anmerkungen zur Organisation (auch Gruppen- und Terminplanung):

4.2 Anmerkungen zur Infrastruktur (Raum, Ausstattung, etc.):

4.3 An der Lehrveranstaltung gefallen mir folgende Aspekte besonders:

4.4 An der Lehrveranstaltung gefällt mir Folgendes weniger, und ich schlage zur Verbesserung vor:

4.5 Zur Lehrveranstaltung möchte ich im Übrigen anmerken:

5Weitere Fragen zu Lehrveranstaltung, Betreuerinnen und Betreuern

5.1Weitere Fragen zu Lehrveranstaltung, Betreuerinnen und Betreuer beantworten?

Ja, gerne! Frage Weitere Fragen zu Lehrveranstaltung, Betreuerinnen und Betreuer beantworten? Nein, danke! Frage Weitere Fragen zu Lehrveranstaltung, Betreuerinnen und Betreuer beantworten?

5.2

Zielsetzungen und Schwerpunkte des Praktikumsinhalts sind:

klar erkennbar

1 von 5 Zielsetzungen und Schwerpunkte des Praktikumsinhalts sind: klar erkennbar2 von 5 Zielsetzungen und Schwerpunkte des Praktikumsinhalts sind: 3 von 5 Zielsetzungen und Schwerpunkte des Praktikumsinhalts sind: 4 von 5 Zielsetzungen und Schwerpunkte des Praktikumsinhalts sind: 5 von 5 Zielsetzungen und Schwerpunkte des Praktikumsinhalts sind: nicht erkennbar

nicht erkennbar

5.3

Die allgemeine Einführung in das Praktikum ist völlig ausreichend.

stimme zu

1 von 5 Die allgemeine Einführung in das Praktikum ist völlig ausreichend. stimme zu2 von 5 Die allgemeine Einführung in das Praktikum ist völlig ausreichend. 3 von 5 Die allgemeine Einführung in das Praktikum ist völlig ausreichend. 4 von 5 Die allgemeine Einführung in das Praktikum ist völlig ausreichend. 5 von 5 Die allgemeine Einführung in das Praktikum ist völlig ausreichend. stimme nicht zu

stimme nicht zu

5.4

Die formalen Anforderungen und die Erwartungen der Betreuerinnen und Betreuer sind:

klar erkennbar

1 von 5 Die formalen Anforderungen und die Erwartungen der Betreuerinnen und Betreuer sind: klar erkennbar2 von 5 Die formalen Anforderungen und die Erwartungen der Betreuerinnen und Betreuer sind: 3 von 5 Die formalen Anforderungen und die Erwartungen der Betreuerinnen und Betreuer sind: 4 von 5 Die formalen Anforderungen und die Erwartungen der Betreuerinnen und Betreuer sind: 5 von 5 Die formalen Anforderungen und die Erwartungen der Betreuerinnen und Betreuer sind: nicht erkennbar

nicht erkennbar

5.5

Die Aufgabenstellungen sind gut strukturiert und verständlich formuliert.

stimme zu

1 von 5 Die Aufgabenstellungen sind gut strukturiert und verständlich formuliert. stimme zu2 von 5 Die Aufgabenstellungen sind gut strukturiert und verständlich formuliert. 3 von 5 Die Aufgabenstellungen sind gut strukturiert und verständlich formuliert. 4 von 5 Die Aufgabenstellungen sind gut strukturiert und verständlich formuliert. 5 von 5 Die Aufgabenstellungen sind gut strukturiert und verständlich formuliert. stimme nicht zu

stimme nicht zu

5.6

Die Betreuerinnen und Betreuer erscheinen gut vorbereitet.

stimme zu

1 von 5 Die Betreuerinnen und Betreuer erscheinen gut vorbereitet. stimme zu2 von 5 Die Betreuerinnen und Betreuer erscheinen gut vorbereitet. 3 von 5 Die Betreuerinnen und Betreuer erscheinen gut vorbereitet. 4 von 5 Die Betreuerinnen und Betreuer erscheinen gut vorbereitet. 5 von 5 Die Betreuerinnen und Betreuer erscheinen gut vorbereitet. stimme nicht zu

stimme nicht zu

5.7

Die Betreuerinnen und Betreuer schaffen eine angenehme Arbeitsatmosphäre.

stimme zu

1 von 5 Die Betreuerinnen und Betreuer schaffen eine angenehme Arbeitsatmosphäre. stimme zu2 von 5 Die Betreuerinnen und Betreuer schaffen eine angenehme Arbeitsatmosphäre. 3 von 5 Die Betreuerinnen und Betreuer schaffen eine angenehme Arbeitsatmosphäre. 4 von 5 Die Betreuerinnen und Betreuer schaffen eine angenehme Arbeitsatmosphäre. 5 von 5 Die Betreuerinnen und Betreuer schaffen eine angenehme Arbeitsatmosphäre. stimme nicht zu

stimme nicht zu

5.8

Die Betreuerinnen und Betreuer gehen auf Fragen und Belange der Studierenden ein.

sehr stark

1 von 5 Die Betreuerinnen und Betreuer gehen auf Fragen und Belange der Studierenden ein. sehr stark2 von 5 Die Betreuerinnen und Betreuer gehen auf Fragen und Belange der Studierenden ein. 3 von 5 Die Betreuerinnen und Betreuer gehen auf Fragen und Belange der Studierenden ein. 4 von 5 Die Betreuerinnen und Betreuer gehen auf Fragen und Belange der Studierenden ein. 5 von 5 Die Betreuerinnen und Betreuer gehen auf Fragen und Belange der Studierenden ein. überhaupt nicht

überhaupt nicht

5.9

Das Begleitmaterial unterstützt die Versuchsdurchführung gut.

stimme zu

1 von 5 Das Begleitmaterial unterstützt die Versuchsdurchführung gut. stimme zu2 von 5 Das Begleitmaterial unterstützt die Versuchsdurchführung gut. 3 von 5 Das Begleitmaterial unterstützt die Versuchsdurchführung gut. 4 von 5 Das Begleitmaterial unterstützt die Versuchsdurchführung gut. 5 von 5 Das Begleitmaterial unterstützt die Versuchsdurchführung gut. stimme nicht zu

stimme nicht zu

5.10

Das Verhältnis zwischen Lernerfolg und Zeitaufwand ist gut.

stimme zu

1 von 5 Das Verhältnis zwischen Lernerfolg und Zeitaufwand ist gut. stimme zu2 von 5 Das Verhältnis zwischen Lernerfolg und Zeitaufwand ist gut. 3 von 5 Das Verhältnis zwischen Lernerfolg und Zeitaufwand ist gut. 4 von 5 Das Verhältnis zwischen Lernerfolg und Zeitaufwand ist gut. 5 von 5 Das Verhältnis zwischen Lernerfolg und Zeitaufwand ist gut. stimme nicht zu

stimme nicht zu

6Schwierigkeitsgrad und Aufwand

6.1Meine Laborzeit (in Zeitstunden) beträgt im Wochendurchschnitt:

6.2Meine Zeit für Vor- und Nachbearbeitung der Versuche beträgt im Wochendurchschnitt:

6.3

Den Umfang der Laborzeit finde ich:

eher zu niedrig

1 von 5 Den Umfang der Laborzeit finde ich: eher zu niedrig2 von 5 Den Umfang der Laborzeit finde ich: 3 von 5 Den Umfang der Laborzeit finde ich: 4 von 5 Den Umfang der Laborzeit finde ich: 5 von 5 Den Umfang der Laborzeit finde ich: eher zu hoch

eher zu hoch

6.4

Den Umfang der geforderten Vor- und Nachbereitung finde ich:

eher zu niedrig

1 von 5 Den Umfang der geforderten Vor- und Nachbereitung finde ich: eher zu niedrig2 von 5 Den Umfang der geforderten Vor- und Nachbereitung finde ich: 3 von 5 Den Umfang der geforderten Vor- und Nachbereitung finde ich: 4 von 5 Den Umfang der geforderten Vor- und Nachbereitung finde ich: 5 von 5 Den Umfang der geforderten Vor- und Nachbereitung finde ich: eher zu hoch

eher zu hoch

6.5

Der Schwierigkeitsgrad der Versuche ist:

eher zu niedrig

1 von 5 Der Schwierigkeitsgrad der Versuche ist: eher zu niedrig2 von 5 Der Schwierigkeitsgrad der Versuche ist: 3 von 5 Der Schwierigkeitsgrad der Versuche ist: 4 von 5 Der Schwierigkeitsgrad der Versuche ist: 5 von 5 Der Schwierigkeitsgrad der Versuche ist: eher zu hoch

eher zu hoch

6.6

Die Gruppengröße ist:

eher zu klein

1 von 5 Die Gruppengröße ist: eher zu klein2 von 5 Die Gruppengröße ist: 3 von 5 Die Gruppengröße ist: 4 von 5 Die Gruppengröße ist: 5 von 5 Die Gruppengröße ist: eher zu groß

eher zu groß

6.7

Die technische und räumliche Ausstattung ist:

eher schlecht

1 von 5 Die technische und räumliche Ausstattung ist: eher schlecht2 von 5 Die technische und räumliche Ausstattung ist: 3 von 5 Die technische und räumliche Ausstattung ist: 4 von 5 Die technische und räumliche Ausstattung ist: 5 von 5 Die technische und räumliche Ausstattung ist: hervorragend

hervorragend

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2Allgemeines zur Person und zur Lehrveranstaltung

3Hauptfragen zu Lehrveranstaltung, Betreuerinnen und Betreuern

4Kommentare zu Lehrveranstaltung, Betreuerinnen und Betreuern

5Weitere Fragen zu Lehrveranstaltung, Betreuerinnen und Betreuern

6Schwierigkeitsgrad und Aufwand

7Von den Betreuerinnen und Betreuern gestellte Fragen